En primer lugar te propongo que visualices el siguiente vídeo para que recuerdes el concepto de fracción.
En primer lugar vamos a recordar los términos de la fracción. Por ejemplo:
3/5
En esta fracción 3 será el numerador y 5 el denominador.
Para calcular la fracción de una cantidad hay que multiplicar dicha cantidad por el numerador y el resultado dividirlo por el denominador.
Mira el siguiente ejemplo:
En mi clase hay 18 alumnos/as.
2/3 llevan hoy chándal.
¿Cuántos llevan chándal)
Calculo 2/3 de 18
2X18 son 36
36:3 son 12
Por tanto 12 llevan chándal.
Una vez trabajada la fracción de una cantidad es el momento de practicar con las fracciones equivalentes, las cuales son aquellas que representan una misma cantidad a pesar que el numerador y el denominador son diferentes.
Por ejemplo: 6/8 es equivalente a 3/4.
Una vez que has recordado cómo hacer fracciones equivalentes, es el momento de recordar cómo obtener la fracción irreducible. En la siguiente imagen encontrarás una explicación del proceso y podrás practicar con lo aprendido.
Si amplías la siguiente imagen podrás recordar cómo reducir a común denominador. Este proceso te sirve para comparar fracciones y hacer operaciones de suma y resta.
Ahora vamos a comparar fracciones con la unidad. Si el numerador es menor que el denominador, la fracción es menor que la unidad.
4/8 < 1
Si el numerador es mayor que el denominador, la fracción es mayor que la unidad.
6/4 > 1
Y si el numerador y el denominador son iguales, la fracción es 1.
